PRACTICE/ ПРАКТИКА
L
HOBBY: The student produces skirt, trousers, jacket, dress standard size # 46 OR with dimensions and own design.
For every garment he creates 3 FI / fashion illustrations and 1 TD / technical drawing.
Complete all Storyboards in Portfolio.
Selects fabrics, design, label for each garment. Creates patterns. Cut and Sew.
The student does not create Master pattern / no design patterns using formulas, because if a mistake is made when creating a Master pattern without a design, any pattern for any design will be wrong. Student gets standard size # 46 / Front & Back validated and verified in the Master pattern / obtained using formulas and used them to create design patterns.
FOR DIPLOMA WORK: The student produces a collection for a standard size / 46 / М is recommended in order for the collection to be produced :
ladies skirt, trousers, jacket, dress, corset of non-elastic material and
wedge, tunic, dress of elastic fabric and
men’s trousers, jacket, shirt.
For every garment the student creates
3 FI / fashion illustrations and 1 TD / technical drawing. Complete all Storyboards in Portfolio.
Selects fabrics, design, label for each garment. Creates patterns. Cut and Sew.
FOR SPECIALIZATION: The student produces 1 garment Couture & Avant-garde.
The student only supplies:
Fabric GLUE GO TO…
1.Shape machine / every household sewing machine is suitable.
2.Overlocker / if not available, replace with stitch zigzag.
3. Tools.
The student first learns his sewing machine by using the manual for operation. Every home sewing machine is good enough for training. In the absence of overlock, zigzag sewing may be used.
Plug the machine cables into the power line, foot control. Check switch on / off;
Learn to get, put, wind up the coil; Lower Thread Learn to Thread Up Thread; If stitching is not good on top,
Check the thread path to the needle and, if necessary, again thread a top thread;
If the stitching is not good on the underside,
Check the coil-lower thread;
Once the student learns to properly inspect and check
lower thread and upper thread, the only problem is when a needle is broken; Learn to change a needle. Always use universal needles depending on the thickness of the fabric – usually # 70,80. For elastic fabric use stretch needles Other types of needles such as metallic, boll point, double needle, microtex, etc. are described in the operating instructions. Remember that according to the thickness and type of fabric depends on the number and type of needles and the type and thickness of the threads. Example: For stretch / stretch, elastic fabric use stretch needles and polyester threads. Typically, the overlamp works with 3-ply, elastic fabric with 4.
Remember: Always test on a piece of cloth stitch to make sure you have properly selected your needles and threads. Remember that the machine usually works with a standard seam. To change the length or width of the stitch, make a setting-learn it.
Start learning the types of stitches and making patterns on pieces of cloth to begin creating your own sort of inventory /
– Standard seam: The machine is ready to sew standard.
– Locking stitch Always locking stitch in the beginning and end ..
– Sewing along the contour; – Zig-Zag seam, elastics, seam cleaning / seam adder;
Always connect the pieces of cloth with pins that are placed 90 degrees to the seam. When a stitch has to be cut, an un-picker is used. Each stitch has to be polished and cleaned.
Cut & Saw Cutting & Sewing Pillow
She cloths and ears of any fabric
on a similar pillow pattern
ЗА ХОБИ: Ученика изработва пола, панталон , сако, рокля по стандартeн размер №46 ИЛИ по снети размери и свой дизайн. За всяка дреха създава 3 FI/модни илюстрации и 1 TD/ техническа рисунка . Комплектова всички Storyboards в Портфолио. Избира , дизайн, лейбъл за всяка дреха. Създава кройките. Крои и шие. Ученика не създава кройки на Master pattern/ без дизайн чрез формули, защото ако е допусната грешка при създаване на Master pattern/ без дизайн чрез формули, всички кройки за какъвто и да е дизайн ще са грешни. Ученика получава кройки за стандартен размер №46/ Front&Back утвърдени и проверени в практиката–Master pattern/ получени чрез формули и ги ползва за създаване на кройки с дизайн.
ЗА ДИПЛОМНА РАБОТА: Ученика изработва колекция за определен стандартен размер/ препоръчва се №46/ М с цел колекцията да може да се произведе/при възможност:
дамска пола, панталон, сако, рокля, корсет от не-еластичен материал и
клин, туника, рокля от еластичен плат и
мъжки панталон, сако, риза. За всяка дреха ученика създава 3 FI/модни илюстрации и 1 TD/ техническа рисунка . Комплектова всички Storyboards в Портфолио. Избира материи, дизайн, лейбъл за всяка дреха. Създава кройките. Крои и шие.
ЗА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ: Ученика изработва 1 дреха Couture & Avant–garde.
Ученика си набавя само:
ЛЕПИЛО за текстил GO TO…
1.Шевна машина/ всяка домашна шевна машина е подходяща/.
2.Оверлог/ ако няма, се заменя с шев зиг-заг.
3.Инструменти .
Ученика първо изучава своята шевна машина, като ползва ръководството и за експлоатация.Всяка домашна шевна машина е достатъчно добра за обучение. При липса на оверлог, може да се използва зиг-заг шев.
Включи кабелите на машината към ел.мрежа, крачния контрол. Провери switch on/ off;
Научи се да вадиш, слагаш, навиваш бобината; долен конец Научи се да вдяваш горен конец;
Ако шева не е добър от горната страна, провери пътя на конеца до иглата и при необходимост отново вдяваш горен конец; Ако шева не е добър от долната страна, проверяваш бобината-долен конец. След като ученика се научи правилно да вдява и проверява долен конец и горен конец, единствен проблем е когато се счупи игла. Научи се да сменяш игла. Винаги използвай универсални игли в зависимост от дебелината на плата – обикновенно №70,80. За еластичен плат използвай stretch needles. Други видове игли като metallic, boll point, double needle, microtex и др.са описани към ръководството за експлоатация. Помни: Според дебелината и вида на плата зависи номера и вида на иглите и вида и дебелината на конците. Пример: за stretch/ стреч, еластичен плат използвай stretch игли и полиестър конци. Обикновенно оверлога работи с 3конеца, за еластичен плат с 4. Помни: Винаги тествай върху парче плат шева, за да се убедиш, че правилно си подбрал иглите и конците. Помни че машината обикновенно работи със стандартен шев. За да промениш дължината или ширината на шева се прави настройка- научи я. Започни да учиш видовете шевове и прави мостри върху парчета плат, за да започнеш да създаваш свой класьор по опис / виж История- класьор за усвоени практики. Стандартен шев;Машината е готова да шие стандартен. Заключващ шев;Винаги заключвай шева в началото и края. Шев по контур; – Зиг-Заг шев, за поставяне на ластик,за почистване на шева/ прибавката за шев;
Винаги съединярай парчетата плат с карфици, които се поставят на 90 градуса спрямо шева. Когато се налага да се разпори шев се използва un–picker/ ънпикер. Всеки шев трябва да бъде разгладен и почистен.
Cut & Saw Кроене & Шиене на възглавница Скрой и уший от какъвто и да е плат по подобна кройка възглавница.
Stitch the two side openings, clean up the suture attachment, invert, smooth.
– Obligatory first read all,
whether you understand it or not,
without trying to memorize it.
– Visit fabric stores and take samples of fabrics that have impressed / elastic and non-elastic, from natural materials, artificial and mixed and their corresponding labels by the manufacturer.
– Try to discover the silhouette, the fashion trend at the moment to take the first design decisions needed for the first step – FI for the first garment
in its own design.
What is the garment – summer or winter, what is the shade / silhouette, what is the fabric / thickness, color, label / label; sports, daily, official, long, short, mini.
Looking for inspiration for his idea in music, movies, literature, photography, nature, fashion magazines,
without copying design ideas.
– Begin to exercise to sketch a female body (with a free, relaxed hand) using the proportions of the TD template . To remember that it will gradually succeed in achieving it in minutes, but it must be exercised. No one can do it for him. Successful FI / Fashion Illustration depends on the ability to sketch a fashion figure while respecting body proportions of TD.
– Take the basic dimensions, hips, chest lap and find the closest standard size / from the tables below and the corresponding size Master pattern – standard, main, leading pattern for standard sizes / without design / created by calculations (not by the student), validated and verified in practice.
FI presents the idea of people who do not produce it; Transfer to TD
TD – for those who will produce the garment;
6 specifications / GO TO….
It is transferred to the Master pattern to obtain the cut patterns for the size of the garment and the desired design / idea.
Master pattern-created by calculations, which
the student uses to create
Master pattern for a figure / body in size, used to create any design of any garment for this figure.
Pattern / Cut / F & B for Clothes with
size and desired design / idea,
following 4 / four / set Principle / GO TO
Cut & Saw
FI/Fashion Illustration1– TD/Tech.Drawing – 6 specifications 2– Pattern / 4 Principles3 – Cut & Saw4
4 steps – 6 specifications – 4 principles, understood and learned by the student through Practice make it Fashion Designer
Compare the tabs below with BDS8371-89 and BDS8372-89
For mass production – clothing sewing, pattern figures
for women and men and their dimensional signs.
Заший двата странични отвора, почисти с оверлог прибавката за шев, обърни, изглади.
– Задължително първо прочети всичко, независимо дали разбираш или не, без да се опитваш да запаметяваш.
– Посети магазини за платове и вземи мостри от платове, които са те впечатлили/ еластични и не-еластични, от естествени материали, изкуствени и смесени и съответстващите им лейбъли от производителя.
– Опитвай да откриваш силуета, модната тенденция в момента, за да вземаш първите дизайнерски решения, необходими за първата стъпка – FI за първата дреха по свой дизайн.
Каква е дрехата – лятна или зимна, какъв е шейпа/ силуета, какъв е плата/ дебелина, цвят, лейбъл/ етикет; спортна, ежедневна, официална, дълга, къса, мини. Търси вдъхновение за своята идея в музика, филми, литература, фотография, природа, модни списания, без да копира дизайнерски идеи. – Започни да се упражняваш да скицираш женско тяло/ със свободна, отпусната ръка/, като използваш пропорциите от шаблона за TD. Помни, че постепенно ще успееш да го постигаш за минути, но трябва да се упражняваш. Никой не може да го направи вместо теб. Успешната FI / модна илюстрация зависи от постигане на умение да се скицира модна фигура като се спазват пропорциите на тялото от TD. – Вземи основните размери- талия, ханш, гръдна обиколка и открий най-близкия до тях стандартен размер/ от таблиците по- долу и съответния размер Master pattern – еталон, главна, водеща кройка за стандартни размери/ без дизайн/, създадена чрез изчисления/ не от ученика/, утвърдена и проверена в практиката.
FI /модна илюстрация представя идеята на хората, които не я роизвеждат; Пренася се върху TD.
TD/ техническа рисунка– за тези, които ще произвеждат дрехата;
6 спесификации/GO TO
Пренася се върху Master pattern за получаване на кройките за дрехата със снетите размери и желания дизайн/ идея. Master pattern– създаден чрез изчисления, който ученика използва, за да създаде Master pattern за фигура/ тяло по снети размери, която използва за създаване на всякакъв дизайн на каквато и да е дреха за тази фигура.
Pattern / Кройка/ F & B за дрехата със снетите размери и желания дизайн/ идея, следвайки 4/ четири/ определени Принципа. GO TO
Cut & Saw/ Кроене & Шиене
FI– TD /6 спесификации – Pattern / 4 Принципа– Cut & Saw
Модна илюстр.1 – Техн. Рисунка/ 6Спец.2 – Кройки/ 4 Прин. 3– Кроене и шев4
4 стъпки– 6 спесификации – 4 принципа, разбрани и усвоени от ученика чрез Практика го правят Моден Дизайнер.
Сравни табллиците по-долу с БДС8371-89 и БДС8372-89 За масово производство- облекло шевно, типови фигури за жени и мъже и техните размерни признаци.
The student removes the size / waist, hips, chest lap and
determined on the above tables / closest standard size. Depending on this size, the student uses the same Master Pattern/ Front & Back
– created by calculations. The student receives the Master pattern for the standard size # 46/Front & Back, which he uses to create:
• Any design for any standard size clothing
• Master pattern/ Front & Back, for the figure / body by size,
to create any design of any garment for this figure.
Pattern / Cut / F & B for the size of the garment and the desired design.
The dimensions of the waist, hips, chest circumference are a quarter of the measured. GO TO…
Take note of Fig. A ; Cut & Saw
. A grainline pattern is placed on each pattern to show the direction the cut is occupying relative to the grainline of the fabric.
Direction of grainline – the vertical grainline is parallel to the centerline of the garment.
Grainline arrows– grainline with arrows indicates that the top of the cut can be placed up or down on the fabric
Ученика снема размерите/ талия, ханш, гръдна обиколка и определя по горните таблици/ най-близкия стандартен размер. Според този размер, ученика използва същия размер Master pattern,/ Front & Back, – създаден чрез изчисления. Ученика получава Master pattern/ Front & Back/,за стандартен размер №46 , който използва, за да създаде: 1.Всякакъв дизайн, за всякаква дреха за стандартен размер №46 2.Master pattern,/ Front & Back за фигура/ тяло по снети размери, за създаване на всякакъв дизайн на каквато и да е дреха за тази фигура. 3.Pattern / Кройка/ F & B за дрехата със снетите размери и желания дизайн. ПОМНИ-Размерите на кройката за талия, ханш, гръдна обиколка са една четвърт от измерените. GO TO…
Обърни внимание на Рис.А ; Cut & Saw/ Кроене & Шиене
Pattern grainline-поставя се на всяка кройка, за да покаже посоката която кройката заема спрямо grainline на плата/ ивата му.
Direction of grainline– вертикалната grainline е успоредна на централната линия на дрехата.
Grainline arrows- grainline със стрелки показва, че горния край на кройката може да се постави нагоре или надолу върху плата.
Grainline of the fabric depending on the direction of the fibers of the base or weft.
Length Grain – the yarn is parallel to the fabric / edge of the fabric.
Cross Grain / weft – the yarn we weave crosses the fabric from ivory to ivory.
Taut Bias and Seam, True Bias – The 45 degree slope is reached and the max. elasticity
Grainline на плата в зависимост от посоката на влакната на основата или вътъка.
Length Grain/ на основата/ – преждата е успоредна с ивата/ канта на плата.
Cross Grain/ на вътъка – преждата с която се тъче пресича плата от ива до ива.
Bias– кроене и шиене под наклон;True Bias – наклона е 45 градуса и се постига мах. еластичност
Selvage – narrow hook / shoulder woven on both sides of the fabric. To remove the tension it creates before cutting it cuts off or squeezes with scissors at certain distances.
ESTABLISHING A MAIN KEY NETWORK
Draw a right angle of 0 and 1 / 0-1 = 30cm /
Note 2 / 1-2 = 30cm /. Draw a right angle from p.2
Note 3 / 2-3 = 15cm /; Draw a hole with hole a-b = 4cm and 1-4 = 20cm
Note 5; 5-6 = 1cm; Note p.6
Note p.7 / 5-7 = 30cm / Draw a curve from 0 to 6 and from 6 to 7;
Note 8 / 5-8 = 7cm /; Couple o0 with m.p. Half between 5 and 2 is p. 9. Note p.9
From line 9 draw a parallel line on line 7-8
Selvage – тясна ива/кант изтъкана от двете страни на плата. За да се отстрани напрежението, което създава преди кроене ивата се изрязва или се клъцва с ножица на определени разстояния.
СЪЗДАВАНЕ НА ОСНОВНА МРЕЖА ЗА КРОЙКА
Начертай прав ъгъл от т.О и т.1/ 0-1=30см/
Отбележи т.2/ 1-2=30см/. Начертай прав ъгъл от т.2
Отбележи т.3/ 2-3=15см/; Начертай пенс с отвор a–b=4см и 1-4=20см
Отбележи т.5; 5-6=1см; Отбележи т.6
Отбележи т.7/ 5-7=30см/ Очертай крива от т.О до т.6 и от6 до7;
Отбележи т.8/ 5-8=7см/; Съедини т.О с т.8; Половината между 5 и 2 е т.9 Отбележи т.9
От т.9 начертай успоредна линия на линия 7-8
